عرض مشاركة واحدة
قديم منذ /17-07-2012, 10:29 PM   #1487

هاءٌ
بنوتة محلقة

L59
    حالة الإتصال : هاءٌ غير متصلة
    رقم العضوية : 68757
    تاريخ التسجيل : Jul 2012
    المشاركات : 213
    بمعدل : 0.05 (مشاركة/اليوم)
    النقاط : هاءٌ has a reputation beyond reputeهاءٌ has a reputation beyond reputeهاءٌ has a reputation beyond reputeهاءٌ has a reputation beyond reputeهاءٌ has a reputation beyond reputeهاءٌ has a reputation beyond reputeهاءٌ has a reputation beyond reputeهاءٌ has a reputation beyond reputeهاءٌ has a reputation beyond reputeهاءٌ has a reputation beyond reputeهاءٌ has a reputation beyond repute
    التقييم : 6681
    تقييم المستوى : 145
    الأسهم : 0 (أسهم/سهم)
    الجواهر : (جواهر/جوهرة)
    عدد الدعوات : 0
    زيارات ملفي : 18591
مزاجي :
    استعرضي : عرض البوم صور هاءٌ عرض مواضيع هاءٌ عرض ردود هاءٌ
    أوسمتي :         هنا
    تجديني هنا :
     MMS :

MMS

افتراضي رد: ## ناقشي العضوه الي بعدك بسؤال ##



س
: ما رأيك
باختبارَيْ
(
القدرات و
التحصيلي
) ..؟!

   
 

 

 



آآآآه كم كانت ذكريااات أليمة :"(
ما هو رأي !
في الحقيقة كنت أراه ظلماً و إستنزاف للجهد الذي بذلته في السنوات تلك التي مضيتها
في جد و اجتهاد و الله عالم بي .
أنا نسبتي كما يقولون جيدة و موزنتي لا بأس بها
لكنها لم تتدخلني الكلية التي كنت اريدها للأسف :")
لكن الآن , حينما فككرت في هذا النظام أراه على حق بالفعل
حتى يتضح الأمر أكثر , لو قارن طالبة تتعب و تكد في مدرسة حكومية بنسبة 93
بطالبة لا تكد ولا تتعب في مدرسة أهلية بنسبة 99 < و هذا الشيء لاحظته بالفعل
هو ظلم حقيقة للطالبة الي تدرس في الحكومية
لكن سبحان الله القدرات و التحصيلي سيكون عائداً لها بالنفع , و إن كانت القدرات صعبة , فالتحصيلي أجززم بأنها من 70 لفوق < طبعاً مع المذاكرة و الإسترجاع
, فحتماً سترتفع نسبتها عن تلك .

ملخص الكلام أراه عادلاً من هذا المنطق , لكنه محطماً لمن كان لديه أملاً كبير و طموحاً عالياً .


ما رأيك " بالمناهج المطورة " ؟




 

  رد مع اقتباس