|
المخالفات [ ≈ ڪُل مَ هو مخآلفَ لِ قوآنين بنآت . ڪوم ، ينقلَ لِ هناِ ! ] |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
المشاهدات: 1019 | التعليقات: 4
ليش المنتدى نايمـ يابنات يلله نصحيه
بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم ورحمة الله وبركاته انا جديده عندكم بهالمنتدى بس ابسال سؤال ليش المنتدى نايم كذا ؟؟ مافي احد يفرفش واللي يزور المنتدى يقعد 1 ويخرج مع اني اخذ بالساعات فيه وش فيكم ماتردوا هاااااااااااااااااااااا والا تبون لحف وتنامو يالله تحركوا ملاحظه هامه : انا مااشوف غير بعض البنات ماشاء الله عليهم لكن الباقي مدري وينهم اهو يالله لما تصحو كلموني انا بنام زيكم ATHR 8LP المصدر: منتديات بنات دوت كوم gda hglkj]n khdlJ dhfkhj dggi kwpdi الموضوع الأصلي : ليش المنتدى نايمـ يابنات يلله نصحيه || القسم : المخالفات || المصدر : منتديات بنات دوت كوم || كاتبة الموضوع : A T H R 8 L P
|
منذ /22-12-2010, 06:19 PM | #2 | |||||||||||||||||||||
بنوتة مبتدئة
|
معصبـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــه ياناس وين الناس
|
|||||||||||||||||||||
منذ /22-12-2010, 06:27 PM | #3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
مبدعة الردود
كلـّي أمـل 3>
|
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
لأن المنتدى كان مسكر لفترة ؛ فمحتاج شويـّة وقت عشان يعود له النشاط و الحماس ؛ شويـّة وقت على ما يتنشطون العضوات و نرجع مثل قبل
لازم نعذرهم . . لأن ما ندري بظروفهم ! ألحين دراسة و الامتحانات على الأبواب . . و الكل مشغول بالدراسة ؛ + "احمل أخاك المؤمن على سبعين محمل"
آنا معاج المنتدى نايم ؛ بس لو كان النقد بأسلوب يحمس العضوات على النشاط و العطاء أكثر لكان أفضل ! و بعدين لين انتي نمتي و انا نمت و الكل نام من راح يصحـّي المنتدى ؛ و يعيد له نشاطه و حيويته اللي ما كانت تفارقه ؟! و شكراً على اهتمامج بالمنتدى يا حلوة و إن شاء الله يوصل صوتج للعضوات []
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
منذ /22-12-2010, 07:02 PM | #4 | |||||||||||||||||||||
بنوتة مبتدئة
|
ورده حمــــرااء
|
|||||||||||||||||||||
منذ /24-12-2010, 05:41 PM | #5 | |||||||||||||||||||||
بنوتة متفانية
لآ صوت يعلو على صوتي
|
ياهلا
|
|||||||||||||||||||||
الكلمات الدلالية (Tags) |
المنتدى, جمله, يابنات, نايمـ, نصيحه |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
|
|